ânikounâ

mardi 14 juillet nous organisons pour la deuxième fois notre fête de l'âne !

elle se tiendra au siège de l'asso, à Lalinde.

il y aura de nombreux jeux anciens sur le thème de l'âne, ainsi que la possibilité de faire un parcours d'obstacles avec un âne ou un tour en carriole!

nous avons également prévu la buvette et des pattiseries et crêpes.

venez donc nombreux nous rencontrer à cette fête pour toute la famille!

à bientôt !

 

     annick Labrot   

route de Périgueux 24150 LALINDE, Tel : 05 53 61 22 40 / 06 75 88 15 14

    anikouna@hotmail.com 

 

N'hésitez pas à nous laisser un petit commentaire lors de votre passage ! C'est très simple et ça fait toujours plaisir . Pour revenir au blog , si vous allez dans pages, catégories,commentaires ou archives, cliquez sur le bandeau  ânikounâ . Bonne lecture, à bientôt !

---

 

"La photo tente de restituer ce qui se perd en écrivant

 la phrase tente de restituer ce qui se perd dans l'objectif "    William Radet

 

---

Alizée et Ouragan ! Deux vents contraires qui se rencontrent !!!

"C'est un beau roman c'est une belle histoire" ... Ils se sont trouvé à croiser le chemin d'ânikounâ en même temps , sans doute un jour de chance ! il cherchait des compagnons à grandes oreilles pour quitter une co-habitation plus ou moins heureuse avec des poneys et chevaux, elle découvrait ce monde  de l'âne et de la médiation , elle à été desuite passionnée , comme peuvent l'être des adolescents . Il avait l'air un peu triste , elle avait cette candeur propre à son âge , il s'appelle Ouragan , elle se prénome Alizée ! Qu'auriez vous fait à ma place ?

Ouragan intégre le troupeau des ânes d'ânikounâ , Alizée en est la propriétaire , parce que , parce que .... "C'est un beau roman , c'est une belle histoire !"

à suivre...   

     

C'est un âne...De longues oreilles de velours, des yeux doux et profonds sous son rideau coloré ! et un pelage qui appelle à la caresse ... On s'est assis dans l'herbe pour l'observer tranquillement , il s'approche d'une démarche mesurée, sans insolence ni bassesse, pointe son museau à la rencontre de Valentin qui adopte ce même langage sans détour , puisque c'est ainsi ...  Le moment est magique ; cet adolescent connait le langage des ânes ? qui initie la rencontre ?, qui apprend à l'autre son langage ? qui s'étonne ? qui frissonne ?  Eux deux tout simplement, tout naturellement ...

Prendre le temps de l'âne . L'âne est un sage qui n'a pas de message autre que de goûter le temps bon ou mauvais sans le compter ...en le savourant dans l'instant , heureux ceux qui savent comme valentin , parler aux ânes ,et prendre le temps de la rencontre !

"Il était beau ... couvert de rosée odorante et il semblait irréel. Ce n'était  plus un âne de la terre, un baudet de village ; mais l'âne-type, l'âne pur, l'idée même de l'âne " l'âne culotte, Henri bosco .

   

 Vous l'aurez reconnu, c'est déjà Ouragan au" travail" , dans sa nouvelle fonction d'âne médiateur !  moment exquis qu'il nous a fait vivre ce jour de pluie...

EPILOGUE : 

Dans son livre "La fabuleuse aventure des hommes et des animaux"  Boris Cyrulnik,  nous révéle que "les postures, les odeurs , les sons, le toucher et les regards sont autant de passerelles sensorielles qui président à la manière dont l'homme et l'animal peuvent interagir et s'entrepercevoir . Dans un autre chapitre  Dialogue sans paroles , il se questionne : Mais quelle est la clé de cette conivence ? Par quels moyens l'homme et l'animal parviennent-ils à se comprendre ?

En guise de conclusion , je citerais encore cet auteur qui nous dit ; La bête ne juge pas l'enfant. Dans un environnement humain, on s'aime mais on se dispute aussi très facilement. Avec les animaux, c'est beaucoup plus clair : si on a peur de l'autre, on se fuit mais si l'on s'aime, on peut s'aimer de manière très pure . .. La complicité avec un animal développe également chez l'enfant... un véritable lien d'amour, une relation de confiance, une porte ouverte sur le monde extérieur. Tout cela participera au désir  de l'enfant de s'investir dans une relation fondée sur l'échange .

Si ça c'est pas de la médiation éducativo-thérapeutique !!!  Merci à Valentin et Ouragan  d'illustrer merveilleusement ces propos .

annick

 

Quand le groupe de 4 enfants polyhandicapés de l'APF, arrive à ânikounâ, il y a un premier temps ,où,  tous sommes occupés par le materiel ... Qui ,avec une poussette pliée en 4 qu'il faut remettre sur roues, qui, avec un  verticalisateur à remonter ( car c'est bien plus sympa de brosser son âne debout ! ) , qui, avec la ceinture de sécuritée à déverouiller du siége coque ect,ect..... Et puis commence à apparaitre quelques visages, des sourires, des rictus, des cris rauques , un bras se dépli soudainement ... Et la troupe s'avance vers la cabane .

Les ânes attendent patiement ce quatuor encadré d'autant d'accompagnatrices attentives et déjà prétes à soutenir le premier contact ; le BONJOUR ! , dans cet espace marqué d'odeurs ,d'ombre et de lumière et de grandes oreilles quillées !

Une main "professionnellement maternante" se pose sur l'épaule de Romain, glisse lentement jusqu'à son coude , marque un arret ,et poursuit doucement-doucement , saisit sa main , la guide jusqu'au pelage de Nono ! Les cris s'éstompent, le regarde se pose fugitivement sur l'animal, Romain adhére à la proposition ... La tête dodeline de droite à gauche, les vocalises reprennent ...

                             

 

-"Oui, on y va ! .. Comme tu es pressé aujourd'hui !.."  , Mais comment fait-elle pour si bien le comprendre ? / C'est une histoire d'emphatie,de connaissance mutuelle qui s'est construite peu à peu en cheminant ensemble ?

-"Et oui ! , tu retrouves Nono... ça fait plaisir !..."  , et Delphine prête ses mots et traduits les cris monocordes de Romain ...

Sous l'ombre du noyer Rachël est déjà au travail , installée dans son verticalisateur par une main de maître ( sa kinésithérapeute est venue prêter main forte aujourd'hui ! Et sa présence n'est pas neutre; elle reste attentive et bienveillante à l'endroit de chacun , et toujours aussi étonnée des prouesses que réalisent ces enfants ) . Et c'est ainsi que Rachël, le geste facilité par la posture,  peut aborder cette séquence avec entrain. La main crispée sur l'étrille, caresse Dagobert , dont les poils de printemps abondants s'envolent au vent ! Portée aussi par le regard attentif de son AMP qui l'accompagne habituellement, Rachël redouble d'énergie !                                  

           

 

Malvina soutient  Alisson dans sa rencontre avec Café , elle lui fait découvrir l'âne, tactilement, de la tête à la queue ! dans le même rituel à chaque séance , pour faciliter la compréhension , le repérage des séquences, et l'anticipation  pour cette enfant touchée par une cécité et d'invalidantes perturbations neurologiques .

      

-" Mais cette fois- ci on met la selle ! " Nous allons essayer une séance plus tonique !  En effet Alisson , dans un reflexe archaïque se love et s'endort sur le dos de l'animal quand nous lui faisons cette proposition de portage à cru . La selle dynamise sa posture ( voir un précédent billet : "avec ou sans selle, à chacun son régime !!! ") .

Le groupe se reforme sur la carriére du parcours où les expériences de portage sont proposées . Chacun , chacune , à sa façon , dans le respect de son rythme, de sa fragilité, de son envie ,de ses potentialités révélées , part à l'aventure ...

     

De nouveaux "enfants âniers" sont venu nous aider à tenir les ânes, pour cette séance . Hier, ils découvraient ânikounâ et ses ânes , timidement, craintivement mais bien légitimement, comme dans une première rencontre .  Ils découvraient cet espace d'expériences avec ces équidés un peu particuliers, plus habitués à cotoyer des chevaux ! Ils ont apprécié, je crois, le contact étonnament placide de nos ânes, et se sont laissés séduire, naturellement,  par l'ambiance que font régner ces animaux sur ce lieu !

Mais ânikounâ, n'est pas qu'une histoire d'ânes ... C'est beaucoup plus que ça ! Et qui n'a pas participé de prés ou de loin à ces rencontres singuliéres entre enfants différents et les ânes , ne connait qu'une facette de cette aventure .

Je le répéte et le rappelle encore, ânikounâ est un espace de rencontres et aussi, je le découvre, après coup : un espace d'expérience solidaire !!!  ( en science sociale, la solidarité et une action bienfaisante à laquelle des hommes se sentent tenus à l'endroit d'autres hommes, généralement des membres d'un même groupe liés à une communauté de destin .)

J'adore ce terme de communauté de destin ! et c'est ainsi ... , quand tu mets le petit doigt sur la longe d'un âne, à ânikounâ, tu te laisses porter par l'ambiance de la communauté de destin ...  et l'homme s'humanise au contact des ânes !!!

Pour ces enfants ordinaires (quoi que ?) qui ont participé à cette séance ... Ils ont contribué, n'en doutons pas, à ce que les échanges et les expériences se déroulent pour ces autres enfants différents , si différents (?) ...Ils ont mis en oeuvre tout leur savoir- faire nouvellement appris. Mais à leurs tours Romain , Rachël, Alisson et Théo les ont aidé à faire l'expérience de l'altérité , et à grandir vers plus d'humanité et plus de solidarité ... Dans une rencontre équitable !

La relation à l'enfant polyhandicapé est un lien où l'on donne beaucoup du fait de la dépendance de l'autre mais l'autre, pour peu que l'on accepte de recevoir quelque chose de lui et que nos éxigences soient à sa hauteur, le rend bien . Il le rend par un sourire, une tranquilité, un attachement infini ... (Déclic / Polyhandicap- comprendre les plus fragiles ) .

Et cette petite communauté déambule d'un même pas, accompagnée des ânes sur un bout de prè, quelque par sur la terre !

Tant qu'il y aura des ânes !!!

annick

Chaque 3ème Samedi du mois de 14h à 16h30, Christian, ânier à ânikounâ propose, aux propriétaires ou aux futurs propriétaires d'ânes, de venir partager sa passion , et d'apprendre à mieux fonctionner avec leur âne .

Au programme ; l'installation, l'éducation et les utilisations ( âne bâté, sellé, attelé), les soins généraux ... Et les questions de tous !

   Pour ceux qui ne sont pas libre le Week-end , vous pouvez nous contacter, et nous trouverons un créneau en semaine !

Contactez; ânikounâ au 06 75 88 15 14 / 05 53 61 22 40 (le soir)  Route de Périgueux 24150 Lalinde - anikouna@hotmail.com

Les tarifs: 14€ la séance du Samedi, en petit groupe / 17€ en semaine en individuel

Eliane, arrive toujours à l'heure à son rendez-vous du Lundi à ânikounâ . Sa longue silhouette s'avance dans une démarche cadencée sur le chemin qui mène à la cabane. Elle se hâte , et vient vérifier si tout le monde est bien là. "Bonjour Annick !, bonjour Christian ! "  Eliane est une jeune femme atteinte de troubles autistiques , pas si simple de vivre avec ces angoisses qui vous traversent . Alors elle questionne et questionne encore , et attend de nous les mêmes réponses ? . Les ânes elle les connait tous , nos visiteurs aussi d'ailleurs, même le chien et les chats ont été repérés et font partie de son interrogatoire , dés son arrivée !

Une fois que tout semble en place Eliane peut se fixer sur  l'activité ; Elle choisit son âne, va le chercher au pré, l'étrille à sa façon ; passe d'une brosse à l'autre, en essaye plusieurs dans une suite qui n'a de logique que la sienne et que nous avons appris à respecter ... De son côté elle s'applique à écouter nos recommandations de placement . Elle est très à l'aise pour faire les sabots, sourit si l'âne résiste un peu et marque une petite désobéissance . Ayant une vue très faible, elle glisse ses doigts sur les parois et sait ainsi reconnaître si tout est nettoyé .

 C'est vrai, tous ces âctes se succèdent de façon automatique, comme conditionnés , mais après tout ... Elle est là ! et fait en silence, comme apaisée .

Et puis il y a le rituel de la petite bouteille d'eau , qu'elle va accrocher autour de son cou, elle sait où est le petit sac, va le chercher dans la cabane à grandes enjambées, et revient prés de son âne . Elle vérifie encore si Annick et là, avec ses téléphones ! et Christian !  c'est bon , on peut partir sur le parcours .      

 

Dans une réelle concentration Eliane guide son âne sur le parcours, de façon automatique ... A l'endroit à l'envers ... Peu à peu elle s'approprie nos consignes : " Parle lui ! regarde ce qu'il fait ! " Alors on peut entendre " Viens Café ! , allez Café ! "  Et ce que l'on croyait naturel et normal devient plaqué et étrange . Et si on lui fichait un peu la paix ? et si on acceptait sa façon de faire et d'être ? En grandes enjambées Eliane regagne la barre d'attache .

 - "Année ? année ? ... 2000, 2000, 2009 ! " Et Eliane remet un peu d'ordre (dans sa tête), dans son être que nous avons maladroitement bousculé , avec nos "Fais ceci , fais comme ça ! " . Pas si simple, il faut trouver le juste équilibre relationnel . Pourquoi cela est-il si compliqué de respecter le différence?

Souvent, parce que cette différence exprime de la douleur . Et nous nous essayons à être avec , à être à côté , à approcher sans violation l'espace de l'autre, à faire en sorte qu'avec nos ânes l'autre accepte(désire?) notre présence, au même titre que nous acceptons(désirons?)  la sienne . Au-delà de toute sollicitation.

" A chacun sa musique et aussi bien son propre silence.Ponctuer l'instant par sa seule présence . Il n'y a rien à faire . Il s'agit d'être là où l'on a choisi d'être. Partager quelque chose de la même histoire, de l' appartenance à la même race, celle des humains, vivants ensemble. ( Anna-Marie Norgeu / La Borde: Le château des chercheurs de sens ? )

Je ne sais pas très bien ce que c'est , cette souffrance, mais j'ai compris qu'elle est terrible .

Et, dans ma tête , j'ai une petite voix ( celle de Nadége Champeau) qui me dit, "laisse faire, laisse venir ...  il faut laisser à désirer !!  ne pas combler ce trou béant, pour que le désir advienne ! "

Et chaque Lundi, Eliane arrive à l'heure, ses grandes enjambées l'amènent jusqu'à la cabane où elle vient vérifier si tout le monde est là . " Bonjour Annick ! , Bonjour Christian ! " ...  Elle choisit son âne (toujours le même ? ) le panse avec les différentes brosses, à sa façon et en silence, comme apaisée ...

annick

 

 C'est une proposition qui prend sens, un accompagnement tutellaire, qui va permettre à l'enfant polyhandicapé de vivre en toute confiance et sécurité une expérience corporelle nouvelle .

Lire la suite

La belle aventure ... d'un cheminement , dans une authentique appropriation de cet espace de plaisir ... et de réalité qu'il découvre avec Tango .

Lire la suite

En attendant un prochain billet, qui muri tranquillement je vous invite a découvrir un blog ami , celui de la médiation-animale.  Une foule d'infos et ça et là des petits billets d'ânikounâ , et il y a peu de temps un reportage d' FR3 Aquitaine sur les activités assistées par l'animal , où ânikounâ a été mis à l'honneur . Vous trouverez cette vidéo sur le blog : www.mediation-animale.org

D'ici la fin de semaine des nouvelles de la vie de l'asso, promis !

annick

Une expérience corporelle, qui donnent une autre dimension à la rééducation . 

Lire la suite

toute l'équipe ânikounâ vous souhaite une année 2009 aussi douce que la fourrure des oreilles des ânes, de belles rencontres, de nouveaux chemins, une bonne santé et beaucoup d'amour !

En  cette période de Noêl, un billet tourné vers une expérience qui touche à la petite enfance . L'âne à la créche ! Sympathique initiative prise par la Directrice de la créche de Lalinde que de proposer sur une matinée cette rencontre avec l'âne aux enfants de la créche les p'tits mousses . Pour l'occasion nous avons sorti nos petits ânes, petits et tout ronds avec leur gros bidons ! Surprise générale ce matin, les ânes ont envahi l'espace de jeux ! Enmitouflés, encapuchonnés les petits bouts s'avancent timidement vers Dagobert et Tango ! Curieux nos ânes tournent leur tête en direction de cette colonne qui se forme ... Ha ! ils nous regardent lance un des enfants, pendant qu'un autre fait  trois pas en arrière et qu'un troisième s'est accroupi pour voir le zizi !!!  Autant d'enfants autant de modes d'approche ... Chacun va réagir avec son émotivité, sa curiosité, son histoire ... La rencontre sera singuliére, personnelle et accompagnée au rythme de chacun .

Peu à peu les enfants s'en hardissent et quelques caresses sont possibles, puis c'est l'éffervécence la plus totale quand nous présentons les différentes brosses! L'activité bat son plein et chacun est affairé à faire la toilette de l'âne . Les gros bidons de nos ânes sont reluissants. Je le constate encore une fois, rien de tel qu'un petit âne éduqué pour cette première approche de pansage avec les plus petits . Nos ânes restent immobiles imperturbables , posés !  Cette qualité de tranquillité va favoriser la mise en confiance de l'enfant dans ses premiers gestes intentionnels envers l'animal , dans cette conduite de nursing qu'il va pouvoir reproduire ,pour son plus grand plaisir . L'âne dans cette phase de médiation est inégalable ! Et cette attitude ne lui coûte pas, il adore être gratouillé, papouillé ... Plaisir partagé, c'est  une condition primordiale  de respect de chacun , qu'il faut appliquer dans une  proposition de Médiation-Animale .  Enfant et  animal confiants , respectés dans leur mode d'être au monde , dans leur réceptivité , leur crainte, leur désir ... tel est le socle d'un échange multimodal particuliérement riche à proposer aux jeunes enfants .

       

La plus part des enfants voudront aller plus loin dans cette rencontre,et la majorité adhére à notre proposition de grimper sur le dos de l'âne .Plutôt que de les positionner directement en position cavaliére nous préconisons l'approche ventrale (en sac à patate,ou cow-boy bléssé!) puis l'enfant se positionne sur toute la longueur du dos de l'âne et enfin à son rythme se redresse en prenant appuis sur ses mains , ouf !  Tout cet enchaînement reprend les niveaux d'évolution motrice du developpement . L'enfant met en jeu toute son organisation psychomotrice, avec plus ou moins de fluidité et de facilité selon les âges. Enfin,cette posture finale de chevauchement engendre beaucoup de plaisir, c'est par ailleurs une situation agréable que le jeune enfant connait bien , celle d'être porté , et c'est très naturellement que s'installe la détente, quand l'âne se déplace au pas.

Et pour se reposer de tout ce travail de concentration que le jeune enfant à mis en jeu , la séance se termine par un petit tour en carriole, où l'on chahute avec les copains !

Si tout va bien nous revenons au printemps !

 

 

 

Après un premier stage à l'ânerie, chez Martine Jouclas-Lacuche, Emilie est venue voir de plus près notre pratique d'asino Médiation .

Sur une semaine, elle a pu s'immerger dans notre pratique d'ânier médiateur , découvrir nos installations, cotôyer nos ânes, observer les séances et aussi y participer activement .La pratique, tant auprès des ânes que du public tient une large place , mais nous conservons des éspaces d'analyse , de mise en mots et de théorisation  ... Et puis c'est l'occassion de s'essayer à différentes places de l'accompagné à l'accompagnant ... et de faire cette expérience de chevaucher un âne !

             Pas d'équitation chez nous, nous travaillons surtout la monte sensorielle au plus prés de l'animal .

 Bien sur son projet se déclinera d'une façon différente de la notre et c'est tant mieux on à horreur des "copié / collé ", mais à ânikounâ nous sommes dans une démarche de partage de notre pratique et d'échanges avec ceux qui en manifestent le désir et/ou le besoin .

Aux derniéres nouvelles, de retour sur Toulouse,  Emilie était en pleine éducation d'un ânon , nait dans la strucuture d'accueil pour adultes handicapés , où elle effectue des remplacements . Un ânon qui doit se préparer à devenir âne médiateur !

Annick

L'histoire d'une rencontre , où le toucher et le regard posent les bases d'une communication  ... 

   

Cette mamie Clémence n'est pas arrivée là par hasard ! Ses enfants et petits enfants avaient connaissance du travail proposé à ânikounâ ... Il y avait une demande de mise en relation , avec l'idée sous jacente que ce contact aurait des effets positifs, sans vraiment savoir de quels ordres . Cette mamie, par ailleurs ne souffre pas de troubles psychiques particuliérement aigus, si ce n'est ceux liés à la vieillesse ; manque d'intéret  et d'appétence à la vie , un repli sur des préoccupations personnelles récurrentes liées à des douleurs ici ou là , une humeur souvent mélancolique voire triste ... C'est pourtant volontiers que Clémence accompagnée de ses filles et petite-fille accepte l'idée de venir rencontrer Réglisse, notre petit ânon du moment .

Notre postulat de base est que l'âne par sa présence va susciter des interactions positives , et  va activer une communication multicanale où le langage sera secondaire . On observe en effet que le premier mode de communication choisi dans ce contact est le toucher . La main glisse dans la fourrure , gratte , chatouille, joue avec les poils ... C'est une conduite instinctive que l'on peut  rapprocher du Grooming (conduite de toilettage social que l'on observe chez certains animaux ,les singes notamment mais aussi chez les équidés dont les ânes ! et qui à pour fonction de créer des liens et d'apaiser des tensions ...) . Sans doute le contact avec la fourrure de notre ânon va avoir les mêmes effets apaisant, relaxant et rassurant pour Clémence . Chacun en aura fait l'éxpérience cette fonction apaisante et réciproque , elle concerne tout autant l'animal que la personne . " Peu importe qui commence : animal et humain font système , il y a contagion des émotions " .(72° symposium Sarre-Lorr-Lux / La Relation homme - Animal /Véronique Servais ) . Mamie Clémence, a comme nous tous ,conservé ce besoin de contact et de chaleur , pouvoir toucher la fourrure de l'ânon lui permet de satisfaire ce besoin .

Le deuxiéme élément observable dans cette situation est Le regard .  Cet élément est le signal le plus puissant de notre répertoire de communication non verbale . Le regard mutuel recherché , est une forme de contact  et il offre la possibilité de créer  une sphére de communication intime . La photo 2 le montre bien Mamie et réglisse sont reliées , présente l'une à l'autre . Regarder et aussi être regardé semble être un élément relationnel important , qui restaure et interagit de façon positive .

Que pouvons-nous extraire encore ,comme enseignement, de cette rencontre ; sans doute que Réagir - S'intéresser à - s'exprimer c'est Thérapeutique en soi !  On y ajoute des sourires, des paroles , la fierté d'être prise en photo avec les ânes ...  Ces instants de bonheur découverts ou retrouvés peuvent tout simplement motiver la décision de faire un détour par ânikounâ !

Avec nos plus douces pensées à Clémence !

 

annick